An bhfuil aon tuiscint agat conas a chruthaíonn siad cluichí agus rudaí eile plasteach? Is ionann an phróiseas coitianta do chur i gcrích leo ná moladh injeachta. Cruthaíonn an phróiseas seo meaisín a chruthaíonn plasteach agus ansin a mhuineál chuig foirmeacha éagsúla. Trí mholadh injeachta, is féidir leis na n-úinéirí cluichí a chruthú go bhfuil gach cluiche limistéar de chuid a chéile gach uair. Is é sin nach gcuireann sé ar fáil gurb é céanna gach cluiche, atá tábhachtach chun cinntiú go bhfuil gach leanbh ag caithriú an tsamhail beaglánachta lena n-áitiú.
Is fíor é sin go bhfuil cainteagán le hionadú den chineál céanna le déanamh scultaidh — ach in ionad cré, úsáideann sé plásca. Chun cluasóg a chruthú, bíonn deisighéadóir ag úsáid clár ríomhaire speisialta chun módél a dhéanamh. Tabharfaidh an chlár seo dó/dí a shuíomhnuighint ar chén mar a bheidh an ghluaiseacht ag feiceáil. Nuair a bheidh taithí maith acu ar an ngné, déanfaidh siad mall. Is é an mall ceann de chineál speisialta atá ag fít ar an mbiachín ionadú plásca mar phíosa cúig.
Ansin, téann an máinéar ar mhionphléascanna plastúil a dtugtar peléid orthu. Briseann sé na peléid go dtí go bhfuil siad ina phláisteach líofa. An chéad uair éigeandálach, cuireadh an plaisteach drithil i dtaobh an mhuileáin faoi sprioc mór ionas go mbia sí ag filleadh gach cearnóg den muileáin. Nuair a fheabharfaí agus a dírfeabhsaítear an plaisteach, tugtar an muileáin amach. Sin atá ag déanamh tosaigh maith le hata atá sásta leis an méid atá scríofa ag an gceannaire ó thaobh tosaigh. Cuirtear béim ar an gcás sin chun gur féidir le gach lúibín de na háta a bheith ceart.
Clúdach Innealtóireachta Le Níos Mó Soilse Eadar-níon Oiriúnach Is mó na himreoilríochtaí clúdaigh innealtóireachta is féidir leo ábhair a chruthú le níos mó soilse eadar-níon. Tabhair faoi deara ábhar a bhfuil comhpháirtithe ag bogadh ann, mar shampla róbót nó gluaisteán. Caithfidh na codanna seo a chloisteáil go maith chun go mbeidh an ábhar in ann bogadh agus oibríocht mar a cheapadh. , d'fhonn é a léiriú mar atá sé scríofa, ,
Tá na móltaí inmheánacha fosta agus bíonn siad dírithe go hárthasach. Gníomhóidh siad go gcaithfidh gach píosa de chunlasc an leanaí a bheith den chéad méid agus dath. Tosaíonn Ayad i gcás céard freisin is é seo tábhachtach: trí bhaint uaireanta agus i ngníomh stiúrtha, beidh gach cúnaimh ag obair ar an gcéad fáth. Is féidir le páistí imeartha a thabhairt leo gan aon tuarascál a bheith acu nach mbeidh an cúnaimh seo nó sin ag briseadh nó gan a fháil ar fhadhb.
Tá príomhsaincheanna eolaíochta a rialaíonn conas oibríonn inmheánú. Is é ceann acu an luas a bhfuil na plástacháin ag cur isteach san mól. Nuair a chuirtear an méid chrua plástach isteach amuigh ón am, cruthaítear babli nó fadhbanna eile. Má tá neamhspleách plástach ann, beidh cáipéisí againn agus cúnaimh faoi láthair. Mar sin freisin tá an téama den phláisteach. Caithfidh sé a bheith faoi rialú iontach chun go n-áireoidh sé an phláisteach a bheith ag cuallach nó a chur i dtiomantas nua.
Is é an moladh injeachta forbairt chéanna i gceist ag na n-úinéirí maidir le conas a chruthaíonn siad páirteanna. Is é Arnáiste an-mhór í freisin; mar sin tá sé ag cúis airgead a shábháil, agus is fíor éifeachtach é freisin, a bhíonn go tapaidh. Cruthaíonn an phróiseas páirteanna fíor mhéidíochta agus comhthrom, a bhfuil súil leis don rialú gadaí. Tugann moladh injeachta cabhair freisin ar chóipiú trí chomhlachtaí a athúsáid faoi láthair. Is féidir na sceallóg seo a ghluaiseacht síos agus a thabhairt ar ais i bhfeidhm, atá níos fearr don fhorás.